Есть вопрос или комментарий?..
В течение 2009 - 2011 гг. в детском саду (корпус 1) под научным руководством к.п.н. Л. А. Ремезовой (ПГСГА) проводится исследование по проблеме социализации дошкольников с задержкой психической развития. Актуальность этой темы обусловлена необходимостью качественной подготовки детей к школьному обучению детей с ОВЗ. Исследвоанием занимаются ведущие специалисты - дефектологи, психологи, воспитатели групп компенсирующей направленности. К 2012 г. планируется завершение работы, ее презентация на городском семинаре, издание научно - методического пособия.
Социализация дошкольников с ЗПР средствами продуктивных видов деятельности
Результатами инновационной деятельности педагогов стали выступления на педагогических конференциях, семинарах, форумах различного уровня, изданий научно - методических пособий, издательство работ в сборниках научных статей и пр. В 2012 году коллектив детского сада рекомендован в качестве федеральной экспериментальной площадки по реализации ФГТ в деятельность дошкольных учреждений РФ,
3. "Проекты в детском саду". Руководитель проектной группы воспитатель Давлетзянова Ф. Ш. Эта группа педагогов систематизирует лучший опыт по практике внедрения проектной деятельности в работу с дошкольниками. В условиях ФГТ, проектная деятельность, наряду с игровой,является ведущей в старшем дошкольном возрасте. Благодаря работе педагогической группы в детском саду реализуются проекты разной направленности - экологический, творческие, театральные и пр., а дети показывают высокий уровень сформированности технологической, коммуникативной и информационной компетентности.
2. "Здоровье и безопасность". Руководитель проектной группы воспитатель Маслобойникова В. С. Педагоги этой группы в течение трех лет собирали и адаптировал к условиям детского сада методики, технологии и программы позволяющие не только укреплять физическое, психическое здоровье детей, но и формировать готовность к ведению здорового и безопасного образа жизни. То, что педагоги и специалисты выбрали правильное направление подтверждают результаты педагогического мониторинга - ежегодно растет количество детей с направленностью поведения на сохранение собственного здоровья.
1. Коррекционо - развивающее. Проектная группа "Особый ребенок". Руководитель группы учитель - дефектолог Щеглова Н. В. Научный руководитель проекта к.п.н, зам. декана ПГСГА Ремезова Л. А. В течение последних трех лет ведется работа по изучению вопросов социализации дошкольников с ЗПР. В условиях внедрения ФГТ эта деятельность получила новый акцент - специалистами разработаны подходы к социализирующей деятельности не только в группах для детей с ОВЗ, но и вгруппах общеразвивающей направленности.
Педагогический коллектив детского сада работает в режиме развития, что позволяет совершенствовать воспитательный и образовательный процесс в дошкольном учреждении и добиваться стабильно высокий результатов педагогической деятельности. Научная работа ведется в нескольких направлениях:.
Комментариев нет:
Отправить комментарий